kUNSTATELIER - St. Ruprecht

Raum für Entfaltung der Sinne und Seele
Raum für entspanntes Lernen mit Freude und Spaß

kUNSTATELIER am Schulstandort St. Ruprecht

Kunstpädagogik und Kunstberatung bieten:

• Begreifen und Erfahren mit allen Sinnen
• Förderung von Ausdrucksfähigkeit
• Freude an künstlerischem Tun
• Angebote für alle Kinder
• spezielle Angebote

Ziele

• Förderung der Persönlichkeitsentwicklung durch Wahrnehmen, Spüren,
  Erleben und Gestalten
• Werte leben
• Kommunikation auf einer non verbalen Ebene
• Kraft der Aggression positiv nutzen
• Durch gemeinsames Tun miteinander und voneinander lernen –
  Stärkung der sozialen Kompetenz
• Fördern und Entdecken neuer, individueller Ausdrucksmöglichkeiten
• Entdecken und Entfalten des kreativen Potentials

Integration von Kindern und Jugendlichen:

• mit Migrationshintergrund
• mit besonderen Förderbedürfnissen im sozial emotionalen Bereich in
  Einzel- und Gruppensituationen
• mit speziellen Begabungen und/oder Interessen
• mit kognitiven Beeinträchtigungen
• mit körperlichen Beeinträchtigungen

Angebote für die Hauptschule 12 im Schuljahr 2009/10:

• Kunst- und gestaltpädagogische Projekte
• Schnuppervormittage
• Projekt Eingangsbereich: „Wir gestalten unsere Schule“
• Bedarfsorientierte Angebote für einzelne Klassen
• Miteinandergruppen
  mit den Schwerpunkten Konflikt und Soziale Kompetenz
• Einzelbetreuungen
• Kinder in Krisensituationen

Elvira Steinwender
Leiterin des Kunstatelier St. Ruprecht

Mein Anliegen:

Förderung der Persönlichkeitsentwicklung bei Kindern, Jugendlichen und
Erwachsenen durch Bewusstmachen der „Inneren“ Werte und Entfaltung
des kreativen Potentials

- Leitung des Kunstateliers seit 2006
- Aufbau des Kunstateliers seit 2004

Ausbildung:

- Volksschullehrerin
- Gestalt- und reformpädagogische Fortbildung
- Integrationslehrerin
- Beratungslehrerin
- Mediation im Bildungsbereich
- Akademische Beraterin

Christiane Reinhart-Janesch
Mitarbeiterin im Kunstatelier seit Feber 2009

Mein Anliegen:

Im Schaffensprozess und im Betrachten der geschaffenen Bilder oder
Objekte liegt ein großes Potential für die Entdeckung und
Entfaltung der eigenen Persönlichkeit

Ausbildung:

- Grafikerin
- Kunsttherapeutin

Kunstpädagogische Projekte

• sind ein Angebot für Klassen
• sind meist in den Unterricht integriert
• finden in einem Ausmaß von 5 mal 3 Stunden statt
• werden vom Klassenlehrer, entsprechend den Bedürfnissen und
  Interessen der Klasse, ausgewählt
• werden mit den Klassenlehrern nach besprochen
• wenn möglich, wird an behandelten Inhalten während und
  nach dem Projekt in der Klasse weiter gearbeitet

"Meine Schatzkiste"
1a Klasse, HS12, 2008/09
Projektplanung und -durchführung: Elvira Steinwender
Klassenlehrerin: Anni Mühlbacher

„Verwurzelt – Fliegen"
2a Klasse, HS12, 2008/09
Projektplanung und -durchführung: Elvira Steinwender
Klassenlehrer: Robert Germ